心智解读与社会交往能力评估训练系统旨在帮助调整自身行为与他人或场景协调配合；针对特殊儿童心智解读与社会交往能力的评估与训练内容，能够推论他人及自己的心理状态，包···

注意力是智力的五个基本因素之一，是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态。由于注意，人们才能集中精力去清晰地感知一定的事物，深入地思考一定的问题，而不被其他事···

数字 OT（作业治疗）训练系统是将传统作业治疗与数字化技术结合，针对特殊儿童、发育障碍人群及功能障碍者的日常生活能力、精细运动、认知感知等核心能力开展精准训练的智能···

个性化教育评估与康复计划（IEP）训练系统主要是对个体资料（各类评估及相关信息）进行分析。在充分了解学生康复需要的基础上，拟定康复教育长期及短期目标，并经过计划讨论···

特殊儿童基础能力训练系统作为特殊教育与儿童康复领域的核心工具，其核心作用是以科学循证为基础，精准匹配特殊儿童（如自闭症、发育迟缓、智力障碍、听力 / 视力障碍等）的···

自闭症人士提升自理能力，核心好处是增强独立生活能力、减少对他人依赖，同时提升自信心与社会适应力。核心好处：1、降低生活依赖成本，减少对家人、照护者的日常协助需求。···