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心苗守护・儿童心理自助平台——心理自助系统

心苗守护・儿童心理自助平台——心理自助系统

心理教室是为学生提供心理健康教育、情绪疏导和心理技能训练的专业场所,核心作用是助力特殊儿童和普通儿童的心理成长与适应。

核心作用

  1. 心理健康教育与科普开展团体心理课程,普及情绪管理、人际交往、压力应对等知识。针对特殊儿童,还能融入社交技能、自我认知等针对性内容。

  2. 个体与团体心理辅导为有需要的儿童提供一对一心理咨询,疏导焦虑、自卑、社交障碍等问题。组织团体辅导活动,帮助儿童学习合作、沟通,提升社会适应能力。

  3. 心理测评与干预支持借助专业量表和工具,对儿童的心理状态进行科学评估。为特殊儿童制定个性化心理干预方案,辅助康复训练的开展。

  4. 放松宣泄与心理调节配备沙盘、情绪宣泄器材、音乐放松椅等设备,让儿童安全释放负面情绪。帮助儿童掌握正念、呼吸放松等自我调节方法。

产品详情

心理自助服务系统V8.0是一款普及心理知识以及自我心理评估,根据用户自身的心理情况及心理等现象针对性的了解心理学常识和知识,了解用户心理问题并解决问题,从而达到提高心理素质的效果。

学校心理自助系统的核心作用是为学生提供便捷、私密、自主的心理健康支持渠道,辅助学生自我觉察、情绪调节和心理成长。

核心作用

  1. 自主化情绪疏导系统会提供心理测评、情绪调节工具和减压训练资源。学生可以随时自测压力、焦虑等状态,还能自主学习呼吸放松、正念冥想等方法。整个过程无需他人介入,能保护学生的隐私。

  2. 科普知识与预防教育系统会整合心理健康科普内容,涵盖青春期心理、人际交往、学业压力等常见问题。学生可以通过阅读文章、观看视频,提前了解心理知识,提升心理韧性,做到心理问题的早预防。

  3. 辅助专业干预衔接当学生自测发现问题较严重时,系统会引导其预约学校心理咨询师。同时,系统也能为咨询师提供学生自测数据参考,让后续的一对一辅导更有针对性。

补充价值(针对特殊教育场景)

对于特殊学生群体,心理自助系统还可以适配个性化需求。比如适合特殊儿童的情绪识别动画、简单易懂的心理调节小游戏,帮助他们更好地认知和管理自身情绪。